LAS AMPAS DEL MANJÓN, MIGUEL HERNÁNDEZ Y THADER RECLAMAN LA AMPLIACIÓN DEL IES PARA ACOGER A LOS ALUMNOS DE LA ESO
Ya se ha presentado una nueva plataforma ciudadana, denominada “Pro-ampliación del IES Thader” formada por las asociaciones de padres y madres de alumnos de los colegios públicos A. Manjón, Miguel Hernández y el propio I.E.S Thader. El objetivo de esta nueva plataforma no es otro que el de reivindicar la ampliación del edificio Thader y conseguir así “una educación de calidad para los niños”.
Padres, madres, profesores y alumnos forman esta nueva plataforma que comenzará en los próximos días su andadura con la convocatoria de manifestaciones y concentraciones de protesta.
La plataforma basa su reivindicación en la LOGSE, la ley de la educación de 1990 que establece que el alumnado curse la ESO en los institutos y no en los colegios. Veinte años después, en Orihuela, el 50% de la población escolar de estos niveles sigue en sus colegios de primaria ya que los IES Thader y Espeñetas no pueden dar cabida a 1º y 2º de la ESO.
Que los alumnos continúen en sus colegios y no pasen a los institutos conlleva muchos problemas según han denunciado esta mañana los miembros de esta plataforma: Se les priva de la atención que tienen derecho a recibir por parte del departamento de Orientación, no disfrutan de profesorado especializado en materias de Tecnología e Informática, no se les coordinan las asignaturas por parte de departamentos especializados y no cuentan con instalaciones obligatorias como laboratorio o aula de tecnología.
La solución para estos problemas que afectan en la actualidad en Orihuela a alrededor de 300 menores sería la ampliación del IES Thader con la construcción de 8 aulas más.
La plataforma “Pro-ampliación del IES Thader” se ha puesto en contacto ya con todas las autoridades educativas competentes pero las respuestas son más que “desalentadoras”. El director territorial “tiene su agenda cerrada” y se niega a recibirlos, el conseller de educación no ha contestado todavía la carta enviada por el AMPA del Miguel Hernández hace un año y medio y la alcaldesa de Orihuela tampoco ha contestado. Ante esta pasividad los padres y las madres de los alumnos afectados han invitado a los responsables educativos a que visiten los colegios A. Manjón, Miguel Hernández y el propioThader para comprobar la situación que sufren sus hijos cada día sobre todo por la falta de espacio. “Comprobar que las sardinas dentro de sus latas disfrutan de más espacio que los alumnos del C.P. Andrés Manjón en sus mini-aulas y en el patio de su colegio”
Además de las 8 aulas que reclaman construir en el IES Thader esta plataforma es contraria a la instalación de pre-fabricadas, barracones que en el Thader acoge a alumnos desde hace décadas.
Aunque hace sólo 1 año y medio que se inauguró el colegio público Miguel Hernández este está ya masificado debido a los alumnos de 1ª y 2ª de la ESO que deberían haber sido ya enviados al IES Thader y que permanecen es su centro educativo. Debido a esto los padres y madres de los menores han denunciado que se van a realizar obras para dividir los espacios comunes como la sala de usos múltiples, la biblioteca y la sala del profesorado, para dar cabida a todos los niños.
La plataforma se ha presentado ya y tiene preparadas varias manifestaciones y concentraciones ante los responsables educativos que hoy no han querido desvelar por “el factor sorpresa”. Sí que han adelantado que no van a parar hasta que se consiga su objetivo, “conseguir que los niños y niñas tengan una educación de calidad”.
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